市委党校第83期县处级领导干部进修班:突出学员主体作用 着力推动“四个转变” 促进党性教育“四个提升”
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  • 发布时间:2024-06-03 15:11
市委党校第83期县处级领导干部进修班坚持把党性教育作为学员管理的灵魂和主线,突出学员主体作用,积极创新载体形式,推动“四个转变”实现党性教育“四个提升”,着力增强党性教育科学性有效性。
一是推动党校管理向自我管理转变,提升党性教育主动性。坚持以学员为中心,建立班委总体负责、学员小组具体落实、全体学员共同参与的自主管理体系,推动学员在自我管理中锤炼党性、砥砺品格。念好“强”字经,建强班委队伍,选取责任心强、经验丰富、组织能力突出的同志担任班委成员,统筹负责全班日常管理和学习活动组织,每周五下午召开班委例会总结本周学习情况、安排下周有关事宜。念好“严”字经,做细日常管理,认真落实党校管理规定,学员自主开展考勤管理、学风督查、纪律巡查,打造学风正、纪律严、形象好的高素质学员队伍。念好“新”字经,激发学员活力,开展课前唱一首红歌、作一次自我介绍、推荐一本书“三个一”等导学促学活动,提振学员精气神,促进共同交流进步。
二是推动课堂教学向自我实践转变,提升党性教育实效性。着力在提升党性教育实效性上下功夫,深化落实“理论学习+案例研讨+现场教学+情景模拟”多位一体的党性教育方法,发挥学员主导作用,组织开展新修订《中国共产党纪律处分条例》分组学习交流、学员轮流上讲台等活动,并围绕“海上风电装备产业培育与发展”“破解盐碱地农业高质量发展难题”课题分别到东营经济技术开发区、省黄三角农高区开展案例现场教学和研讨交流,推动实现党性教育由课堂向现场拓展、由理论向实践延伸,使学员在实践中自我感悟、自我总结、自我提升。
三是推动普遍共性教育向自我创新转变,提升党性教育针对性。深入挖掘利用党校特色资源,结合学员集中学习优势,调动发挥学员主动性、创造性,积极开展特色党性教育活动,推动党性教育由普遍共性向彰显特色转变。建立并坚持课前学唱红歌制度,学员自选歌曲邀请专业音乐老师辅导,学员自发报名担任指挥,每次课前自行组织合唱,在唱红歌中忆党史、学党纪、强党性,更加自觉地感党恩、听党话、跟党走。班级自发谋划开展“守初心、担使命、共奋进”主题党日活动,全体学员通过参加升旗仪式、重温入党誓词,表达深厚的爱党爱国情怀和在新征程中奋发有为的精神状态,接受了一场富有针对性和感染力的党性教育。
 
 
四是推动资源输送向自我拓展转变,提升党性教育多样性。积极发挥班级能动作用,坚持“三个结合”,实现党性教育形式和内容多样性新突破。与红色资源相结合,组织学员到东营市华泰非公党建学院现场教学,重温华泰集团党建引领高质量发展历程,激发干事创业热情和不懈奋进力量。与党校教学相结合,围绕课堂教学内容,利用党校图书馆、电教中心等资源,积极开展延伸自学、交流讨论、红色观影、观看中华经典诗词朗诵与演唱等活动,进一步提升学习质效。与学员兴趣相结合,发挥学员特色优势,成立八段锦、篮球、羽毛球、乒乓球等兴趣小组,开展丰富多彩的小组活动,丰富学员文体生活,陶冶健康生活情趣,促进修身立德正行。